Sebagai bagian dari persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), berikut ini kami sajikan Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas II (Fase A) yang disusun berdasarkan capaian pembelajaran terbaru. Soal-soal ini dirancang dengan pendekatan HOTS (Higher Order Thinking Skills) agar siswa terbiasa berpikir kritis, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta sesuai dengan taksonomi Bloom revisi (C4–C6).
Latihan ini mencakup beberapa materi penting, yaitu Mengenal Mimik pada Perasaan, Menemukan Kosakata Baru dalam Puisi, Penggunaan Huruf Kapital dan Tanda Titik, Menceritakan Pengalaman Tentang Berbagai Perasaan, serta Jurnal Membaca.
Materi latihan ini dapat digunakan oleh para siswa sebagai sarana belajar mandiri di rumah maupun di sekolah. Selain itu, orang tua juga dapat mendampingi dan membimbing putra-putri tersayang dalam memahami setiap soal agar lebih siap menghadapi ujian akhir semester. Dengan berlatih secara rutin, diharapkan kemampuan berbahasa dan berpikir kritis anak semakin berkembang.
A. Mengenal Mimik pada Perasaan (No. 1–4)
1. Ketika Rani melihat temannya menangis, Rani memperhatikan wajah temannya yang sedih. Apa yang sebaiknya dilakukan Rani?
A. Menertawakan temannya
B. Menghibur temannya agar tenang
C. Membiarkan saja
D. Pergi menjauh
➡️ Kunci: B (Evaluasi – C5)
2. Lani menunduk dan tidak mau bicara. Dari mimik wajahnya, apa kemungkinan yang dirasakan Lani?
A. Bahagia
B. Takut
C. Sedih
D. Marah
➡️ Kunci: C (Analisis – C4)
3. Saat guru memuji hasil gambar Toni, Toni tersenyum lebar. Apa arti dari ekspresi tersebut?
A. Ia kecewa
B. Ia senang dan bangga
C. Ia takut
D. Ia bosan
➡️ Kunci: B (Analisis – C4)
4. Kamu melihat teman yang wajahnya cemberut karena tidak dipilih menjadi ketua kelas. Apa tindakan terbaikmu?
A. Membujuk dan memberi semangat
B. Ikut marah padanya
C. Menyalahkannya
D. Tidak peduli
➡️ Kunci: A (Evaluasi – C5)
LANJUT KE HALAMAN ➡️ 2
