Pendahuluan
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) merupakan salah satu perangkat ajar penting yang membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran yang aktif, terarah, dan bermakna. Dalam konteks pembelajaran di madrasah, LKPD tidak hanya menjadi alat bantu akademik, tetapi juga sarana pembentukan karakter Islami melalui kegiatan belajar yang terintegrasi dengan nilai-nilai agama.
Seiring dengan kebijakan Kurikulum Merdeka dan pengembangan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di lingkungan madrasah, penyusunan LKPD menjadi semakin penting. LKPD memungkinkan peserta didik belajar dengan mandiri, berfikir kritis, serta memahami ajaran Islam secara kontekstual dan aplikatif.
Selain itu, LKPD juga membantu guru melakukan asesmen formatif secara efisien—mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi tanpa harus menunggu ujian akhir.
Dengan demikian, LKPD bukan sekadar lembar kerja, melainkan media pembelajaran aktif yang menggabungkan unsur pengetahuan, sikap, dan keterampilan, sejalan dengan prinsip pendidikan Islam yang menyeluruh (kaffah).
Komponen LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
Berikut adalah struktur dan komponen penting yang sebaiknya ada dalam sebuah LKPD Madrasah sesuai pedoman penyusunan perangkat ajar:
1. Identitas LKPD
| Komponen | Keterangan |
|---|---|
| Nama Madrasah | MIS Miftahul Jannah Gandol |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Kelas/Semester | VI / Semester 1 |
| Alokasi Waktu | 2 x 40 Menit |
| Materi Pokok | Beriman kepada Qada dan Qadar Allah Swt |
2. Kompetensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran
Kompetensi Dasar (KD) (mengacu pada KMA No. 183 Tahun 2019):
- 3.5 Memahami pengertian, makna, dan hikmah beriman kepada Qada dan Qadar Allah Swt.
- 4.5 Menunjukkan perilaku sabar, ikhlas, dan tawakal sebagai wujud keimanan kepada Qada dan Qadar Allah Swt.
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
- Menjelaskan pengertian Qada dan Qadar Allah Swt dengan benar.
- Menyebutkan contoh penerapan iman kepada Qada dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.
- Menunjukkan sikap sabar, ikhlas, dan tawakal dalam menghadapi ketentuan Allah Swt.
3. Petunjuk Penggunaan LKPD
- Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
- Pelajari setiap bagian LKPD secara berurutan dan ikuti instruksi guru.
- Diskusikan dengan teman kelompokmu bila menemukan hal yang sulit.
- Jawablah setiap pertanyaan dengan jujur berdasarkan pemahamanmu sendiri.
- Di akhir kegiatan, lakukan refleksi diri terhadap pelajaran yang kamu peroleh.
4. Kegiatan Pembelajaran
Langkah 1 – Mengamati:
Guru menayangkan video singkat tentang kisah Nabi Ayyub a.s. yang sabar dalam menghadapi ujian.
Siswa mengamati dengan seksama dan mencatat nilai-nilai iman kepada Qada dan Qadar yang tampak dalam kisah tersebut.
Langkah 2 – Menanya:
Siswa mengajukan pertanyaan seputar:
- Mengapa manusia perlu beriman kepada Qada dan Qadar?
- Apa perbedaan antara Qada dan Qadar?
Langkah 3 – Menalar:
Siswa membaca dalil Al-Qur’an dan hadis terkait Qada dan Qadar, kemudian menyimpulkan maknanya.
Langkah 4 – Mencoba:
Siswa menceritakan pengalaman pribadi ketika menerima ujian atau keberhasilan sebagai bagian dari Qadar Allah.
Langkah 5 – Menyimpulkan:
Siswa menuliskan kesimpulan tentang arti penting beriman kepada Qada dan Qadar Allah Swt dalam kehidupan sehari-hari.
5. Tugas atau Soal LKPD
- Jelaskan dengan kata-katamu sendiri apa yang dimaksud dengan Qada dan Qadar!
- Tuliskan 2 contoh perilaku sehari-hari yang mencerminkan keimanan kepada Qada dan Qadar Allah Swt!
- Bacalah QS. Al-Hadid ayat 22–23, lalu jelaskan makna ayat tersebut terkait dengan Qada dan Qadar!
- Buatlah refleksi singkat: “Bagaimana aku bisa lebih sabar dan ikhlas menghadapi takdir Allah?”
6. Refleksi / Penilaian Diri Peserta Didik
| Pernyataan | Ya | Tidak |
|---|---|---|
| Saya memahami makna Qada dan Qadar Allah Swt | ☐ | ☐ |
| Saya dapat menyebutkan contoh penerapan iman kepada Qada dan Qadar | ☐ | ☐ |
| Saya berusaha bersikap sabar dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari | ☐ | ☐ |
| Saya berdoa agar selalu diberi kekuatan dalam menerima takdir Allah | ☐ | ☐ |
Catatan refleksi pribadi:
“……………………………………………………………………………………………………………”
Contoh LKPD Lengkap (Template Praktis)
Berikut contoh LKPD siap pakai yang dapat diunduh dan disesuaikan oleh guru madrasah:
| Identitas LKPD | Keterangan |
|---|---|
| Madrasah | MIS Miftahul Jannah Gandol |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Kelas/Semester | VI / 1 |
| Alokasi Waktu | 2 JP |
| Materi Pokok | Beriman kepada Qada dan Qadar Allah Swt |
A. Tujuan Pembelajaran:
Siswa mampu memahami makna Qada dan Qadar serta meneladani sikap sabar dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari.
B. Petunjuk:
- Bacalah setiap kegiatan dengan cermat.
- Diskusikan dengan kelompokmu untuk menemukan makna yang benar.
- Jawablah pertanyaan pada kolom yang tersedia.
C. Kegiatan Inti (Berbasis Nilai Islam):
| Tahap | Aktivitas Siswa | Nilai Islam yang Dikembangkan |
|---|---|---|
| Mengamati | Menonton video kisah Nabi Ayyub a.s. | Sabar |
| Menanya | Mengajukan pertanyaan tentang takdir Allah | Ingin tahu (ṭalabul ‘ilm) |
| Menalar | Menyimpulkan hikmah Qada dan Qadar | Tawakal |
| Mencoba | Menulis pengalaman pribadi | Ikhlas |
| Menyimpulkan | Membuat kesimpulan bersama | Syukur |
D. Evaluasi:
- Jelaskan perbedaan antara Qada dan Qadar!
- Bagaimana cara menunjukkan iman kepada Qadar Allah dalam kegagalan?
- Sebutkan tiga hikmah beriman kepada Qada dan Qadar!
E. Refleksi Diri:
Tuliskan satu hal baru yang kamu pelajari hari ini dan bagaimana kamu akan mengamalkannya dalam hidupmu.
📥 Unduh Contoh LKPD Lengkap (Word & PDF):
👉 Unduh LKPD Akidah Akhlak 6 Bab 5
📥Unduh LKPD Akidah Akhlak Lainnya
Penutup
LKPD yang baik tidak hanya menyajikan materi dan soal, tetapi juga menumbuhkan kesadaran spiritual dan moral peserta didik. Guru madrasah berperan penting dalam menyusun LKPD yang kontekstual, interaktif, dan bernilai Islam, agar setiap kegiatan belajar menjadi pengalaman bermakna.
Gunakan contoh LKPD ini sebagai inspirasi awal, lalu modifikasi sesuai karakteristik peserta didik dan kebutuhan madrasah Anda.
Dengan demikian, LKPD bukan hanya lembar kerja, tetapi juga lembar kehidupan—tempat siswa belajar mengenal Allah, diri sendiri, dan sesamanya.
- Download Bahasa Inggris Class 6 Teaching Module: Lesson 5 Semester 2 with Deep Learning & KBC for Madrasah 2025/2026
- Download Bahasa Inggris Class 6 Teaching Module: Lesson 4 Semester 2 with Deep Learning & KBC for Madrasah 2025/2026
- Download Bahasa Inggris Class 6 Teaching Module: Lesson 3 Semester 2 with Deep Learning & KBC for Madrasah 2025/2026
- Download Bahasa Inggris Class 6 Teaching Module: Lesson 2 Semester 2 with Deep Learning & KBC for Madrasah 2025/2026
- Download Bahasa Inggris Class 6 Teaching Module: Lesson 1 Semester 2 with Deep Learning & KBC for Madrasah 2025/2026
